Μαθητές των ΗΠΑ Διαφάνεια στα Μαθηματικά, Βαθμολογίες Τεστ Φυσικών Επιστημών

Οι βαθμολογίες των ΗΠΑ δεν ήταν καλύτερες από όταν οι δοκιμές δόθηκαν για πρώτη φορά το 1995. Στα μαθηματικά, οι πρόσφατες πτώσεις ανέκοψαν χρόνια κερδών. Οι βαθμολογίες των Αμερικανών στις επιστήμες έχουν πέσει από το 2015, αν και οι τελευταίες πτώσεις από το 2019 δεν ήταν στατιστικά σημαντικές.

Τα αποτελέσματα έρχονται ενώ ο εκ&lambda…  ;εγμένος πρόεδρος Ντόναλντ Τραμπ έχει κριτικάρει το εκπαιδευτικό σύστημα της Αμερικής και έχει δεσμευτεί να καταργήσει το Υπουργείο Εκπαίδευσης των ΗΠΑ. Η ανακοίνωση της Τετάρτης ήρθε με μια είδηση που φέρνει χαρά, ωστόσο: Οι μαθητές των ΗΠΑ εξακολουθούν να έχουν βαθμολογίες πάνω από τους διεθνείς μέσους όρους, οι οποίοι περιλαμβάνουν χώρες με διαφορετικά οικονομικά επίπεδα.

Ορισμένες άλλες χώρες είδαν επίσης πτώση στις βαθμολογίες τους πριν από την πανδημία, αλλά οι ΗΠΑ κατέβηκαν σε σύγκριση σε ορισμένα μέτρα, φθάνοντας στην 24η θέση από 45 εκπαιδευτικά συστήματα στα μαθηματικά της όγδοης τάξης και στην 15η θέση από 63 στις επιστήμες της τέταρτης τάξης.

Χώρες οι οποίες προηγήθηκαν των ΗΠΑ στις βαθμολογίες περιλάμβαναν τη Φινλανδία στα μαθηματικά, την Αγγλία στις επιστήμες και την Πολωνία για και τα δύο μαθήματα στην τέταρτη τάξη.

Χώρες με υψηλές βαθμολογίες περιλάμβαναν τη Σιγκαπούρη, την Ιαπωνία και την Αγγλία.

Οι αξιωματούχοι λένε ότι είναι δύσκολο να καθορίσουν γιατί κάποιες χώρες είναι επιτυχημένες και άλλες αντιμετωπίζουν δυσκολίες. Η ποιότητα των σχολείων μιας χώρας, καθώς και άλλοι παράγοντες όπως η φτώχεια, μπορεί να επηρεάσουν την επίδοση στις δοκιμασίες. Ο Carr είπε ότι ορισμένες χώρες χρησιμοποιούν πρόγραμμα σπουδών που είναι πιο συμβατό με τις εξετάσεις TIMSS.

Ακόμα και όταν τα σχολεία των ΗΠΑ έχουν επιστρέψει εδώ και καιρό στην κανονικότητα μετά το κλείσιμο λόγω Covid-19, οι εκπαιδευτικοί αντιμετώπισαν νέες προκλήσεις. Περισσότεροι δάσκαλοι έχουν εγκαταλείψει το επάγγελμα. Η αναρρίχηση της ανωμαλίας και η απουσία των μαθητών αυξήθηκαν.

"Μετά το Covid, οι γονείς και οι μαθητές έγιναν άνετοι με την ιδέα ότι είναι εντάξει να μείνουν στο σπίτι", δήλωσε η Suzan Harris, διευθύντρια σχολείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Κομητεία Butts της Γεωργίας. Οι ποσοστώσεις χρόνιας απουσίας έχουν βελτιωθεί πρόσφατα, αλλά παραμένουν υψηλές σε σύγκριση με τα προπανδημικά στοιχεία, σύμφωνα με μια συλλογή δεδομένων κρατών του American Enterprise Institute.

Τα χρόνια πριν από την πανδημία, εθνικές εξετάσεις έδειξαν ότι η σχολική επίδοση ήταν ήδη σε στασιμότητα ή πτώση.